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CUBA中国大学生篮球联赛简介(1/2)

    一、联赛概况

    1、CUBA中国大学生篮球联赛是中国体育史上第一个面向高校、面向社会,以培养高素质、高水平篮球人才为目标,采取社会化、产业化运作模式的大学生专项运动联赛。1996年开始酝酿,1997年建章立制,1998年正式推行,历经八年六届的发展,已成为国内篮坛二大赛事之一。

    2、CUBA中国大学生篮球联赛是由中国大学生篮球协会和恒华集团共同主办的一年一度的全国性传统体育活动,由恒华体育(广告)发展有限公司独家推广。

    3、联赛宗旨

    CUBA联赛的宗旨是“发展高校篮球,培养篮球人才”,它言简意赅地概括了CUBA联赛的人才观和发展观。

    (1)CUBA的人才观

    a、CUBA联赛坚持“竞技体育不能脱离教育,素质教育不能脱离体育”,从学校体育的功能出发,发展并丰富了传统的篮球人才观,提出篮球人才应当包括“五种人才”,即高水平的运动员、教练员、裁判员、从事与篮球相关工作的人员和广大球迷。

    b、在高水平篮球后备人才的培养方面,我国长期实行体工队建制,这种带有明显的计划色彩、片面强调运动能力的提高而忽视运动员文化素质培养的体制造成了我国篮球人口规模偏小、后备人才储备不足、专业选手文化素质偏低及退役后就业渠道不畅等一系列问题。CUBA联赛组委会提出,中国篮球应当借鉴国外青少年篮球运动的组织经验,把业余训练体系深深地扎根于校园之中,构筑一个小学—中学—大学—职业队的“金字塔”型篮球人才培养体系,固本方可清源,根深才能叶茂,从而以庞大的篮球人口基数保证后备人才的数量和质量,实现普及带动下的提高,提高指导下的普及。

    (2)CUBA联赛的发展观

    高校体育具有品位高、受众广的特点,在业余体育中占有不可或缺的重要地位,但长期以来,由于体制束缚和自身定位的原因,中国高校体育的组织潜能和市场价值没有得到很好的开发,赛事运作水平和社会认知度偏低。CUBA联赛组委会采取社会化、产业化运作模式,把CUBA联赛作为一个产品进行包装、规划和推广,建立了全新的竞赛组织体系和运作机制。营造了高校体育发展的社会舆论氛围,同时也在朝着系统建设和可持续发展的目标不断迈进。

    4、会徽、会歌、吉祥物

    1997年,国内大部分体育赛事的运作还处在粗放阶段,在包装和推广方面创新意识不足、手段明显滞后。CUBA联赛会徽、会歌和吉祥物的推出,成为中国高校体育界和中国篮球界首个采用形象识别(CI)系统进行整体包装的赛事。

    CUBA联赛的会徽是以篮球为背景的“CUBA”四个英文字母和横向排列的五星;

    CUBA联赛的会歌是由著名歌手刘欢作词、作曲的《CUBA之歌》;

    CUBA联赛的吉祥物是一只卡通形象的篮球——“聪聪”;

    5、主题口号

    和一些形式大于内容的“广告语”式口号相比,CUBA联赛的主题口号大多语言生动、文字洗练、格调清新、寓意深刻,从各个角度折射出CUBA联赛的特色、主张和文化气息。试举几例:

    “中国篮球新感觉!”

    “上大学是我的梦想,打篮球是我的梦想,CUBA是我圆梦的地方。”

    “我要打篮球,我更要受教育。”

    “今天是大学的篮球,明天是篮球的大学。”

    “让篮球插上知识的翅膀腾飞。”

    “领悟篮球、领悟体育、领悟文化。”

    二、组织架构

    1、CUBA联赛的执行机构是CUBA联赛组织委员会(以下简称组委会),组委会是一个非营利性组织,由教育、体育、经济、文化、新闻等各界热心人士组成,在中国大学生体育协会和中国篮球协会的指导下,按照有关法规、条例和规范性文件开展工作。

    组委会由下列人员组成:

    主任:现为中国大学生篮球协会主席、浙江大学副校长胡建淼;

    副主任若干人;

    常务副主任,现为中国大学生篮球协会顾问龚培山教授和中国大学生篮球协会副主席、恒华集团总裁张宁飞;

    秘书长,现由龚培山教授兼任;

    副秘书长四至五人;

    委员若干人

    组委会下设东南、西南、西北、东北四个分会和办公室、竞赛委员会、开发部、推广部、培训部、财务部和新闻中心共7个职能部门。

    组委会分会由主任一人,副主任数人,秘书长一人,委员若干人组成。负责对CUBA联赛各省、自治区、直辖市、特别行政区选拔赛的组织工作进行指导和监督。

    2、CUBA联赛新闻委员会是指导联赛对外宣传和新闻报道工作的专门委员会,由大众传媒和新闻机构从事管理和新闻采编工作的专业人士组成,现任主任是中央电视台体育中心主任马国力。

    3、恒华体育(广告)发展有限公司是CUBA联赛的独家推广机构。

    CUBA中国大学生篮球联赛

    三、赛制框架

    CUBA联赛的赛制充分体现了联赛业余性和开放性,广泛性和代表性的有机统一,符合高校篮球运动发展的规律和篮球人才成长的规律,对推动篮球运动在高校的普及和发展,提高联赛的激烈程度和精彩程度,维护体育竞赛的公平精神有积极的推动作用。

    竞赛办法

    联赛从每年9月份开始,至翌年6月结束,分三个阶段进行:

    第一阶段:预选赛(每年9月—11月)

    各省、自治区、直辖市、特别行政区分别组织预选赛,具体时间、地点和比赛办法由各省、自治区、直辖市、特别行政区大体协或在CUBA联赛组委会指导下成立的预赛领导小组确定。预选赛男、女冠军队直接晋级分区赛。

    第二阶段:分区赛(翌年3月)

    按照地域关系,全国共分东南、西南、东北、西北四个赛区,划分方法如下:

    东南区:上海、江苏、浙江、安徽、江西、福建、广东、海南;

    西南区:湖北、湖南、广西、贵州、云南、四川、重庆、西藏;

    西北区:山西、陕西、甘肃、新疆、青海、宁夏、内蒙古、河南、香港;

    东北区:北京、天津、辽宁、吉林、黑龙江、河北、山东、澳门。

    分区赛保持64支参赛队的规模,每赛区有16支参赛队(男女各8支)。

    各赛区男、女组比赛均采用先分组循环后交叉淘汰的形式,决出赛区冠军。各分区男女组冠亚军晋级全国决赛(八强赛)

    第三阶段:全国决赛(4月—6月)

    (1)女子八强赛

    采取赛会制,先通过单场淘汰决出两支进入总决赛的队伍,总决赛采取主客场两回合制。如赛会承办单位进入总决赛,则第二场决赛移师客队所在地,否则第二场比赛主场权由进入总决赛的双方队伍抽签决定。

    (2)男子八强赛

    每一轮次均采取主客场两回合制,直至决出总冠军。

    比赛采用《1998—2002年篮球竞赛规则》(今后国家体育总局若下发新的竞赛规则,则采用新规则),所有比赛时间采用四节制,每节10分钟,同时第二节、第四节比赛中各增加一次技术暂停。

    四、创始之路

    一项事业的成功,需要远见和机遇,更需要持之以恒的努力和志同道合的盟友。从1985年到1996年,靠着每年几千元的活动经费和时有时无的外部援助,中国大学生篮球协会为推动篮球运动在高校的普及和发展进行了十一年的奋斗和探索。这个时期所形成的凝聚力和号召力为大篮协日后创建CUBA联赛做好了组织准备。从90年代初期开始,时任大篮协副主席兼秘书长的龚培山教授开始酝酿一个宏图大计:创建一个规模更大、影响更广、水平更高、更加纯净的全国性大学生篮球联赛,充分释放出大学生篮球运动的活力和能量。龚教授已经感觉到时代变化的脉搏,看到了社会转型和体制变革给各个行业带来的巨大变化,但在当时,中国的体育市场刚刚开始发育,在管理体制、市场环境、商业模式等方面都存在无法预知的风险,除了算不上慷慨的解囊相助,很少有人如龚教授期望的那样,对创办和运营一个全国性的大学生篮球联赛产生兴趣。

    和大多数成功的江浙商人一样,张宁飞具有强烈的开拓精神和敏锐的商业直觉:1988年从浙江大学材料系毕业,以优异成绩留校任教,两年后投身商海,进入上海一家进出口公司从事国际贸易,1993年走上创业之路,担任杭州可艾可服饰有限公司(恒华集团前身)总经理,并很快在美国市场打下一片天空。而在挣得第一桶金之后,张宁飞并没有专注于扩大经营规模、占领市场份额,他开始认真思考企业家的社会责任和自己的人生规划。从小生长在一个教师之家,以及在高校求学、任教的经历使他产生了投资教育事业的冲动。一个偶然的机会,在大学时代对张宁飞有“知遇之恩”的浙大男篮主教练陈南生向他透露了龚培山教授创办全国大学生篮球联赛的构想,张宁飞闻之怦然心动,他隐约觉得,这是一个支持教育、回报社会的途径,同时也是一个充满机会的投资领域。

    张宁飞曾经代表浙江大学打了四年篮球,在他的内心深处,一直有一种挥之不去的篮球情结。因为业务关系,张宁飞常年往返于中美之间,对于两国篮球体制的巨大反差,他有着比一般人更深刻的体会。尤其是对NCAA全美大学生篮球联赛这项在美国家喻户晓、在中国却鲜为人知的赛事,他的兴趣并不止于了解,“让CUBA成为中国的NCAA。”这是张宁飞最初的想法和目标。

    恒华集团是一个中等规模的民营企业,资金实力算不上雄厚,主要市场在美国,也不需要在国内开展大规模营销活动提升知名度,张宁飞投资CUBA联赛,让很多人觉得困惑和不解。而张宁飞本人则坚信只要经过精心的雕琢,CUBA联赛一定会发出钻石般璀璨的光芒,因此从一开始他就做好了长线投资的打算。

    1996年4月10日,在浙江大学男篮主教练、大篮协副秘书长陈南生的促成下,67岁的龚培山与30岁的张宁飞首次见面,就合作举办首届全国大学生篮球联赛一事进行磋商并达成共识。

    6月6日,“发展高校篮球,培养篮球人才”座谈会在中国人民大学召开,来自教育、体育、新闻界的专家学者济济一堂,共商大计。张宁飞在会上表示愿为大学生篮球运动的发展助一臂之力。

    11月28日,中国大学生篮球协会与恒华集团有限公司投资合作签字仪式在人民大会堂浙江厅举行,正式确定了CUBA联赛的名称和办赛宗旨。

    1997年1月27日,“可艾可”杯全国高校篮球赛在杭州举办,标志着CUBA联赛进入“试运行”阶段。

    2月1日,国家体委将CUBA联赛纳入98年度全国竞赛计划。

    3月14日,恒华体育发展有限公司成立,正式启动CUBA联赛的包装、推广和市场开发工作。

    4月11日,国家教委正式批准CUBA联赛组织办法。

    11月30日,CUBA联赛组委会成立大会在人民大会堂香港厅举行。

    1998年3月19日,首届CUBA联赛开幕式在中央电视台举行,来自教育界、篮球界、文艺界的许多名人济济一堂,在著名歌手刘欢热情奔放的“CUBA之歌”声中,CUBA扬帆启程。首届CUBA联赛正式打响。

    3月25日,CUBA联赛组委会组团赴美,专程考察NCAA联赛的组织经验。

    五、发展历程

    首届CUBA联赛的火爆场面可用“井喷”来形容,共有26个省、自治区、直辖市的617支高校代表队、9130名运动员和教练员参加了各个阶段的比赛,比赛场次达到2600多场,现场观众146万人次,中央电视台对决赛阶段的20场比赛进行了现场直播,一百多家中央和地方媒体对联赛进行了密集报道。从“空谷幽兰”到“山花烂漫”,高校篮球界被压抑已久的热情如雪崩般迸发出来,在很多地区,CUBA成为当地篮坛的一大盛事,大学校园里出现了前所未有的“篮球热”。“CUBA现象”给当时正处于历史低谷的中国篮球带来了一股清新的空气,许多关心中国体育改革进程和发展方向的人们因此倍感振奋。

    在首届联赛达到预期效果的基础上,第二届CUBA联赛对赛制进行了调整,原来的A、B级联赛“双轨制”实现“并轨”,自然年度比赛改为学年度比赛,南北两个赛区进一步划分为东南、西南、东北、西北四个赛区。改制后联赛的整体水平和激烈程度都有大幅度的提高。针对本届联赛中出现的一股来势猛烈的“作假风”,组委会坚决果断地采取措施,对涉及的9支球队进行了严厉处罚,一时间CUBA“打假风暴”成为媒体报道的热点,在高校和社会上引起了较大的震动和反响。

    从第三届联赛开始,CUBA确立了稳定的全国联赛制度。推出以“不变的参赛条件、固定的比赛时间和有利于参赛队系统训练的赛制”为特点的CUBA竞赛规程。联赛的规模和影响力稳步提升,参赛院校的知名度更高、区域分布更广,一些多年不组织球队的知名院校,如清华大学、南开大学、南京大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、中山大学、西南交通大学等均加强了队伍建设,并凭借自身实力打进了分区赛,西部边远省份的不少院校也加入了CUBA大家庭,整个CUBA联赛呈现出一派蒸蒸日上的发展势头。

    进入第四届,CUBA联赛步入了科学化、规范化轨道,在赛事组织和推广方面开始尝试一些新的思路和做法。如东南区比赛由江西省体育局竞赛管理中心承办,通过利用、开发校园和社会两种资源、两个市场,CUBA联赛的社会化程度得以提高;西北区比赛由新疆大学承办,CUBA联赛开始有计划地向高等教育规模不大的边远省份进行辐射。鉴于前三届联赛因作假受到禁赛处罚的12支球队均做了深刻检讨并采取了积极的纠正措施,常委会在长春召开工作会议,通过了解除处分、恢复其参赛资格的决议。这使得整个联赛的格局更加完整。

    第五届CUBA联赛进一步体现出CUBA以东部大城市为根据地、大举“西进”的战略。组委会有意识地选择西部区域中心城市进行赛事推广,如西南区放到因运动项目布局和结构调整、多年不组织篮球竞赛的广西桂林,西北区放到经济社会发展水平相对落后的西宁,在当地引起了很大的轰动,成为媒体争相报道、群众喜闻乐见的热点赛事。尽管突如其来的“非典”疫情打乱了第五届CUBA男八强、女四强赛的组织计划,但联赛组委会并没有偃旗息鼓,消极应对,在各方的共同努力下,通过周密的部署和扎实的工作,第五届CUBA联赛最终圆满收尾。这一事实既证明了联赛的凝聚力和组委会的组织协调能力,也标志着CUBA联赛运行机制的基本成熟。

    即将揭幕的第六届联赛把CUBA推向了一个新的历史起点。全面加强与中央电视台的战略合作关系,扩大电视转播规模,成为本届联赛的一条主线。为此组委会再次对赛程和赛制进行了较大幅度的调整。将地区选拔赛的截止时间由11月上旬延长到12月15日,分区赛开赛日期则由原来的11月15日调整到翌年的2月底或3月初。赛制方面,男子八强赛由单场淘汰制改为主客场双淘汰制,女子四强赛扩编为女子八强赛,采取先分组循环后交叉淘汰、冠亚军决赛打主客场的混合赛制。调整后的赛程更加紧凑,比赛更加密集,为电视台全程转播创造了有利条件。

    经过七年五届的快速发展,CUBA联赛呈现出以下四个特点:

    普及范围更广。越来越多的高校认识到CUBA联赛在提升学校知名度、促进校际体育文化交流、推动校园文化建设和素质教育实施等方面所发挥的积极作用,在代表队建设方面提高了重视程度,加大了投入力度,基层比赛的规模、影响力、队伍质量和运作水平持续提高。以第六届CUBA联赛各省、自治