历史

乖张(1/2)

    程映琳去世的时候,许意宁刚上小学二年级。

    老魏有一段时间很怕去接许意宁放学,除了老师,等着告状的家长有时会排着队的找他理论找他算帐。他时常在上午或下午任意某个时间接到电话,老师在那一头说许意宁又把谁谁谁打伤了,人家家长已经来了,非要去医院检查看是否断了骨头伤了内脏伤了头……

    许意宁自打程映琳去世不久之后,就开始在学校里不断惹祸。她从小虽然淘气,却从不主动打人。但,现在,不一样了。

    事情开始完全是小孩子们的一句无心之语——

    许意宁在程映琳去世之后就和程一锦他们一样开始带孝。她第一天带着黑纱上学被同学们看见后,有人就说了一句“许意宁家死人了”。

    班长白燕正好听见了,于是也注意到许意宁右臂上带着黑箍,她一直同许意宁不对付的,这会儿有点讨嫌的上前问道,“许意宁,你家谁死了?”

    这句话在许意宁听来,语气中充满了调侃和幸灾乐祸。

    许意宁二话不说,上前轮圆手臂打了白燕一个嘴巴。她这一巴掌下手十分重,白燕的脸都被打出了一个鲜红的手印儿,——白燕立时大哭,有其他同学急着去找老师。

    许意宁见了老师既不解释也不分辨,白燕一直哭个不停,同学们唧唧喳喳的说许意宁打人如何如何……老师当时就打电话把老魏找来了。

    老魏到学校的时候,许意宁正在老师的办公室站着呢。当着老魏的面,她神色不改,仍然一副倨傲的劲头,只是看见了师父一时眼圈儿有点红,于是眼睛向上翻,在别人看来更是一副目中无人的样子,令得老师十分恼火。

    老魏见许意宁不肯说明原因,也只好先向老师道歉。

    老师在老魏来之前倒是找过几个在场的同学,调查了一下,她虽然觉得许意宁打人情有可原,但是,打人总是不对的。

    老师同老魏讲了她调查的事情发生过程,问道,“是不是许意宁因为家人去世而过度伤心?”她没好直接问是不是许意宁的妈去世了。

    老魏支支吾吾,老师变气愤为同情,于是开恩让老魏把孩子带走。

    老魏在回去的路上想开解许意宁,许意宁却一味的沉默,什么都不肯讲。

    这次的掌掴事件只是个开头。

    打完人,第二天,她照常去上学,照常到班级,一进门好巧不巧的遇上白燕了。

    白燕的父母是经商的,家里有钱,她一向被父母溺爱,上学后她也是老师的宠儿,倒不是因为她学习如何好,而是父母惯会同老师打交道。第二个教师节才过没多久,她居然就挨打了,眼见着许意宁没事儿人似的进来,看都不看她,白燕很是恼火。

    昨天许意宁走的早,等白燕外婆来接她的时候,老师却同外婆说是她惹了事。白燕当着老师的面不敢说什么,可回家就同爸妈告状,白燕的父母一听,这还了得,今天非要来找许意宁算帐不可。外婆却把老师的说法讲了出来,让他们不要多事——如果把老师惹烦了,到时候遭罪的不还是孩子么?

    白燕有两个死党,白燕一早就同她们商量好,许意宁来了就联合众女生合而攻之。——既然许意宁打人老师不管,那她也打个试试,怎样也不能白挨打呀。

    所以白燕这一早带着几个女生拦着许意宁到了门后的死角。

    “许意宁,赶紧同我赔礼道歉!”

    许意宁不吱声,看向众人的眼神儿都是轻蔑的。

    白燕火了,她借着众人的势,心理占优,完全没有顾忌,“你快点儿道歉!不然我可要揍你!”

    她说着伸手去杵许意宁的肩头,许意宁不惯与人歪缠,现在心中堵了团火似的难受,见她挑衅,更不用废话,一招擒拿手已经把白燕胳膊拧转起来,其他女生见她又出手了,有人便出手拉她,有人去拉白燕。

    许意宁曾和众侄儿外甥探讨过打架的学问,如果是打群架时敌众我寡,如果跑不了,那么唯一的办法就是抓着一个——最好是领头儿的——死命的打。

    许意宁最近的情绪很不安定,昨天打了白燕一个巴掌之后,心里舒畅快意了许多,似乎憋在胸中的郁闷减轻不少。没想到今天白燕又撞了上来,许意宁这次完全放开了手脚,打得一个酣畅淋漓……也亏得她年轻还小,力量不足,便是如此,老师赶到拼力拉开她之后,白燕已经被打成了猪头一样——许优还是许童讲的,“抓着一个之后就拽着头发用膝盖往她脸上最脆弱的地方撞,鼻子,最好打得出血,把旁人就唬住了再不敢轻易对你动手了……”

    老魏先把许意宁接走,然后安排人跑前跑后,总算把事情平息了,可是许意宁打架上了瘾,人家不来找她,她便主动出击。

    等老魏发现自己已经无法抑制许意宁的暴力倾向,他